在花圃前面,树立一个“禁止摘花”的牌子,牌子上画有一双小手正在摘一朵花,上面是一个 红红的、大大的叉号。这属于生活活动中的( )

题目类型: 单选题

题目内容

在花圃前面,树立一个“禁止摘花”的牌子,牌子上画有一双小手正在摘一朵花,上面是一个 红红的、大大的叉号。这属于生活活动中的( )

题目选项

A. 进程类前识字环境
B. 名称类前识字环境
C. 警示类前识字环境
D. 图画类前识字环境

正确答案

C

题目解析

生活活动中前识字环境主要有三类:(1)进程类(2)名称类(3)警示类,这种前识字环境主要由图示、图画或文字构成,但更加简洁、醒目,用来警示某种危险,禁止某种做法,告知某些信息。这种标识的呈现同样有助于幼儿获得符号和文字的功能、形式方面的意识,并帮助幼儿认知其他相似符号,获得意义的理解。如在操场旁边的树枝上挂有“当心树枝”的牌子,提示过往的幼儿当心树枝划伤;在花圃前面,树立一个”禁止摘花“的牌子,牌子上画有一双小手正在摘一朵花,上面是一个红红的、大大的“×”号,从而告诉幼儿,摘花是一种被禁止的行为。

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